PERÍODO LIVRE

            A rotina na Educação Infantil oferece às crianças oportunidades para crescerem com segurança e confiança. Uma atividade importante para o desenvolvimento simbólico, social, afetivo e criativo da criança é o período livre. Nesse momento as crianças chegam à escola, sabendo o que vai acontecer. Então, elas organizam seus materiais, estabelecem amigos, formam grupos e dão asas à imaginação. Num desses encontros, as crianças da 1ª série/9 fizeram construções com tampinhas de garrafa (ver fotos). A partir daí, as crianças fizeram um esforço para pensar sobre leitura e escrita, quantificação de tampinhas, classificação, conservação, correspondência e outras operações. Foram oportunidades significativas que surgiram de uma brincadeira. Surgiram outras criações, como o reconto do nascimento de Tarzan, com massinha de modelar; e outros.